網絡讀書會

幾星期前去上既是老友亦是老師的課：依舊是那個最初的感覺－－感動！

十 年前，應亦師亦友的他邀請，第一次帶著三岁半的孩子和太太一齊參加《父母成長班》課程。約一年後，再應邀參加了《父母ＥＱ課》兼培訓班。結業時，在一眾同 學推舉之下，成了班長，還得上台發表毕業感言。私下跟同學們分享與交流學習心得，大家對其中之技巧一知半解，可是，感受卻是一致的：感動！
是啊，正因為感動，一路走來，雖然跌跌撞撞，都堅持下來了；因為感動，從一知半解，慢慢地感受到整個課的系統性和完整性；因為感動，把所習得的皮毛都用在自己的家庭，都用在待人處事上，換得了今天的美滿。。。

十年後，再次上他的課，還是那樣的令人感動。其實，去年尾就己經重上的課一次了。當時的感受是：怎麼走了十年，自己還在＂術＂的層次，少了大格局的胸襟。實在感到無地自容！

這回，跟同行的友人分享交流，她說：那是模仿不來的東西！你得要有如此的胸襟，方能有如此激動人心的課！
對啊，總感覺到他的奉獻與付出－－為著人類幸福的理想。曾經同甘共苦一段日子，自己的格局縮小了，而他的格局變大了。信念啊！堅強的信念啊！

修為真的是一輩子的事。馬虎不得！

上課期間，從同學處了解到有那麼一個她，過去默默地耕耘：帶課。結業。讀書會。扶持參與的學員持續成長。從中得益的同學都說：感謝她的帶領，讓大家從不問天下事，到談論生死問題的層次。在他／她的車上，看到書本－－［台］龍應台的書。都成了愛書人，多感人之舉啊。
當 下就跟自己說：哎，這是個互相扶持成長的好辦法。回去後，得好好尋思，如何辦個讀書會的。想想，講講，聽到各種聲音，心里頭還是有把聲音告訴自己說：辦讀 書會。大家都忙，怎麼辦？！叮！可否來個網絡讀書會！？怎麼個走法，還沒有個底稿。想通過部落格的管道進行，似乎不太合適。朋友們，你們可有好建議？！

希望如此的讀書會：－
１－方便彼此挂上自己的感言，而不影響該’頁’的原本用意；
２－純粹是讀書心得之分享－－特定書本，特定時段內；
３－沒有商業味道的，只有個人的學習心得；
４－不攻訐，不批判，只分享與交流。。。

作者：盧水清